致公篇泰国埃及尼泊尔，他们仨去异

每个假期都是宝贵的，有同学继续着未完成的学习，有同学参加各项实习、实践。还有越来越多的同学投入公益事业，用自己的方式、自己的行动向世界传播中国声音和南审温度。

尼泊尔·我去尼泊尔教中文

叶思雯级国审3班

“几年前，看过《等风来》，翻过游记，那个时候就知道尼泊尔是徒步者的，那里的人们总是会笑着对你说namaste……”提到心心念念的尼泊尔，叶思雯有很多话想说。

年的寒假，大二的南审姑娘叶思雯终于有机会去尼泊尔，她与朋友们一起利用假期参加支教。背上行囊、带着憧憬开启了他们的尼泊尔义工之旅。

左三为叶思雯

叶思雯在这次的义工支教活动中担当中文老师的角色。走进博卡拉的那个学校，她说：“满眼都是惊喜。”

“啊~这辆写满尼泊尔语的校车好酷！啊~那个镂空的金属门窗我好喜欢！”看着课间操场的大榕树下，孩子们踢着足球，跳着方格，活泼得像一只只小精灵，叶思雯瞬间喜欢上了那里。

“上课的天就和他们打成了一片，我站在讲台上给尼泊尔的孩子们介绍葫芦娃、孙悟空...把中国的美食、景色、城市、交通等讲述给他们听的时候，那种对中国文化、对新鲜事物的好奇与向往洋溢在他们一双双可爱的眼睛里。”

上课时，叶思雯突发奇想，让孩子把他们想象中的火锅画下来。“我说火锅最普遍的锅底是鸳鸯锅，一半辣锅、一半清汤，可以把肉、蔬菜、海鲜以及任何你想吃的都可以放进去，结果可爱的孩子们在火锅里添了冰淇淋、水果…”

下课以后，孩子们蜂拥过来围着志愿者让他们帮忙给自己和家人取中文名字。节课后，小老师叶思雯就给一个班的尼泊尔学生起好了中文名。

“这场异国支教对我而言的意义，就是这些学生们，他们是值得我珍藏的回忆。”叶思雯说。

埃及·我给埃及拍照片

马文浩级会计5班

有人说，大学生活不应只有学习和睡觉，还要有诗与远方。谁都想趁着假期好好去到远方看一看，马文浩也不例外。只是，他不是去玩，他是去做国际义工。

这次马文浩的埃及义工之行是我校AIESEC社团组织的国际志愿者项目，以文化交流与体验为主，项目时长6周。马文浩的主要任务是拍摄照片用于宣传当地的文化与旅游。

活动中，虽然不同文化之间会出现小碰撞，但是大家互相包容，丝毫不影响来自世界各地的志愿者们友好相处。

左一为马文浩

“志愿者团队中的巴西朋友热情奔放，十分友好。来自斯里兰卡的那位老哥爱用香水。印度小哥说英语稍稍有些口音，可是他愿意为我每句话重复两三遍。”马文浩说。

从沙到海，从浅*到深绿，从海边到金字塔，心如一片旷野。“或许你也渴望在沙海交响处，聆听千年的历史；或许你也不曾料到，埃及居然能蓝得如此摄人心*。”

泰国·我在泰国做老师

童新洁级IAEP2班

“ 次上课的时候我很紧张，休息时被坐在排的小女孩轻声问‘howoldareyou？’在当时语言不通的情况下，这句问候顿时让我放松下来。"这是在泰国做老师，给童新洁留下印象最深的一幕。

童新洁

童新洁的泰国支教之行有很多乐趣。有天下课准备离开的时候，一个学生向她径直走过去说了一句“可爱”又慌忙跑开了。“当时一愣，因为从来没有教过他们这个词。之后就觉得心里暖暖的，他们真的是太甜啦。”

“有一节课是教孩子们做手工，孩子们听到这个消息特别兴奋，每一步都全神贯注地学着。每一步完成的时候，他们就会一一向我确认是否正确。教室里此起彼伏的‘teacher’，实在是世界上最动听的语言。”

有次写板书的时候童新洁发现笔快没油了，只能硬着头皮多描几遍。第二节课，班里少了两个学生，过了好一会儿她们跑进来，手里攥着两支新笔。

异国支教，童新洁面对一张张陌生又稚嫩的面孔，一双双疑惑又闪烁的眼睛，感叹这完完全全是一群天真之至的孩子。“我能带给孩子们的很少，可他们却为我打开了一扇门。纵使远隔重洋，真诚亦能打破隔膜；纵使语言不通，也能让心靠得很近。”

用双脚丈量，这三位南审学子在大千世界和万家灯火里邂逅了纯粹和感动。

他们给想做义工的同学一些小贴士：

1、安全：一定要通过正式的团体或正规的机构组织报名，方可出行。这很重要！

2、到另一个国家之前，一定要对该国的风土人情，宗教信仰等有一个基本了解。

3、支教时，小孩子们很喜欢做游戏、画画或折纸之类的，可以在课程中穿插这些东西来辅助教学。

4、支教时可以带糖果，但是课前、课堂上不要发！！（我们亲身血的教训）糖果很受欢迎，可以在课后（记住要公平）。

文丨王明珠范贝蓓居思为

图丨本人提供

责任编辑丨石榴

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