昨天我们学习了心理现象的认知过程中的感觉，知道了感觉的概念、特性、种类，以及感觉怎么测量和感觉的5个现象，明白了感觉引发的一些心理现象。今天我们进一步学习认知过程中的知觉。什么是知觉呢？知觉：就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性、各个部分、及其相互关系的整体反应。知觉有四个特性：1.整体性：比如，窥一斑而知全豹，看见一张豹子皮，大脑呈现出一只豹子的全形态而不只是一张豹子皮的形态。在现实生活中，我们要有大局观，凡事不能只顾眼前而忽视未来，看事情要有高度、有远见。2.选择性：例如，一座山，从前面看是一排排岭，从左右面看则是一座山峰。生活有许多个面，你选择快乐的一面，生活就快乐；选择痛苦的一面，你会感觉生活就是痛苦的。
3.理解性：一个物体不会因为位置的改变，我们看不见了，就否定它的存在。一个苹果放在电视机前面，我们都看见了，知道它是客观存在的；当我们把它放在电视机后面，不能因为我们坐在电视机前面看不见了，就认为它消失了，否认它的客观存在。4.恒常性：当客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉印象在相当程度上却保持着它的稳定性。它是人们知觉客观事物的一个重要特性，主要表现在大小、形状、方向、明度和颜色恒常性等方面。例如，一扇门，正面看时，是平面面积最大的一面，慢慢转动，它的形状在我们眼里不停发生改变，正对面变得越来越小，转到90度角时，正对面变成平面面积最小的侧面。在这个过程中，我们大脑中门的印象始终是原来的样子，不会认为门的侧面才是门该有的样子。
了解了知觉的特性，我们来看看知觉有哪几种分类？知觉的分类有4种：1.空间知觉：又分为大小知觉、形状知觉、方位知觉、距离知觉、深度知觉（立体知觉）。婴儿在会爬时，就能察觉悬崖或低矮地方危险，会不自觉地后退保护自己，这时就具备了深度知觉。2.时间知觉：物质现象的延时性和顺序性。通过计时器、昼夜交替、四时变化，生物节律为线索感知时间的变化。
3.运动知觉：物体的运动特性直接作用于人脑，为人们所认识，就是空间的位移。包括真正运动知觉和似动（一定时间和空间下静止物体看成运动的
错觉：我们感觉在动，实际是静止不动。
4.错觉：是指人在特定条件下产生的对可客观事物歪曲的知觉。是知觉的一种特殊形式。就是把实际存在的事物扭曲感知为与实际事物完全不相符的事物。从产生的来源分为：心理性错觉、生理性错觉、病理性错觉。从产生的种类分：几何图形错觉、形重错觉、视听错觉。还有一种特殊的错觉：幻想性错觉。另外还有错味、错触、错嗅、错听和内感性错觉。几何图形错觉有横竖错觉、缪勒——莱尔错觉、德勃夫错觉。形重错觉是指人们通常认为质量相同体积不同的物体中体积大的较轻。实际是一样重的。
错觉的产生具有固定的倾向，无法通过主观努力克服。
因此只要条件具备，人人都会出现错觉。以上就是今天所学的内容，对于知觉我们就有了更多的了解了。
既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程。明天我们将接着讲认知过程中的表象和记忆这部分。今天就说到这儿，我们明天见！
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