来看电气ldquo双杰rdquo

他们是狭路相逢的勇者

他们是携手奋战的骑士

从相遇相识到成为挚友

他们一路高歌猛进

保研哈尔滨工业大学

是一场漫长“战争”的结束

也是另一段征途的“启航”

同为电气学院级

电气工程及其自动化专业学生

绩点4.18

绩点4.21

担任学习委员、教学信息员、就业联络员

加入学生会、田径队、电子科技协会

他们荣获多项 、省级奖项和荣誉

他们是刘智雄和王子烨

他们的故事

远比简介中更精彩！

如果未曾了解过刘智雄，或许很少有人会相信：这个“别人家的孩子”经历过两次高考。但也正因为他人生中这两次高考的特殊经历，刘智雄深刻认识到了“学习”二字的重要性，也让他从刚步入大学开始，就对自己有了非常清晰的规划。

步入大学、决定考研，刘智雄一向都清醒地认识到，若想在激烈的竞争中被自己目标院校赏识，除学习以外，其他的综合能力也不可或缺。因此，他不仅努力抓住每一个求学的机会，还积极参与各类活动。优异的成绩与多重的奖项印证了他的努力，见证了他的成长。

在多数高校大学生都感觉时间不够用的当下，刘智雄自有一套属于他的自己的“时间管理术”。在处理首次接触的事情时，须向有过相关经历的同学请教，并在活动前做足准备。于平日中利用一切可支配时间完成“待办事项”，逐项专心去做。这样下来，有时还能“忙里偷闲”，阅读自己喜欢的书籍，观看几场精彩的电影。充实且紧张的日子，刘智雄四年如一日，不敢有丝毫懈怠。

在本科四年的学习和生活中，刘智雄也曾经历过自我否定与迷茫的人生阶段。“君子豹变，其文蔚也。只要保持坚定的信心以及对未来的美好憧憬，出生时丑陋而普通的豹子，在其成年后，也能变得矫健而美丽。”迷茫过后，刘智雄回望初衷，找回真我，也更加坚定了自己。最终他也如同那头豹子般，褪去了青涩与懵懂，成长为自己希望成为的样子。

"

王子烨

——唯有学习与科研不可辜负！

“上学的时候，一直以求学为目的，希望多学点知识，不愧对于父母和祖国。” 节专业导论课上，一名老教授的话，王子烨一直铭记于心。从那时起，他便决心做一名学者。但那时，没有找对学习方法的王子烨，大一的成绩并不理想。

大二，王子烨人生发生了一个小小转折，他跳出了自中学以来大量刷题的固有学习和思维模式，终于找到了适合自己的学习方法。这一年，他的学业成绩突飞猛进，绩点从一开始的.6提升到了现在的4.21，同时，他也花费了一年时间，在体验了学生会、田径队、电子科技协会、学习委员等多种经历后，他终于找到了自己所热爱的方向，那，就是科研。

科研于他，是心之所向，是志之所趋。

因为热爱，他在做科研的过程中从来不会感觉到枯燥；因为热爱，他始终坚定着自己科研的方向。在做科研的过程中，遭遇困难是他 的快乐，解决困难是他 的收获。他喜欢实验室良好的科研氛围，他感恩电子创新基地的杨云老师和所有曾经帮助过他的人，他庆幸自己能够结交一群志同道合的朋友，凌晨两三点的月亮，他们见过无数次，沿途的美丽风景，他们相伴共赏。

从相遇相识到成为挚友

他们之间的相遇并不经意，甚至颇有几分“命中注定”：同为电气学院级电气工程及其自动化专业相同方向的学生，所在班级仅一“墙”之隔。相同的课程设置，让他们经常选择相同的老师。与对方原本只“混个脸熟”的他们，在大一暑假的培训班里成为了好朋友。

他们从那时开始，真正了解了彼此，也成为了非常要好的朋友。炎炎夏日，他们俩一起“玩”单片机，一起和杨云老师进行“头脑风暴”。那段时间虽然很累，但也十分充实，那是他们共同在为梦想而奋斗的途中最快乐的时光。

从那以后，他们变得更加熟络。在日常学习中，他们会相互分享各自任课老师的课件以及其他学习资料，同时交流他们在学习中遇到的难题。

在闲暇时刻，刘智雄还会与王子烨谈论历史风云人物，讨论电影精彩情节。每当此时，刘智雄讲得兴起，王子烨听得认真，不论是学习还是生活的其他方面，二人总能在彼此的交流间收获颇丰。

同报哈工大同保哈工大

既有“事先商量”，又有“机缘巧合”。

刘智雄和王子烨的成绩排名接近，并具备比较大保研的可能性，因此，二人在平日里会经常交流有关夏令营、预推免的报名信息以及分享彼此的面试经验。7月下旬，恰逢哈尔滨工业大学 批预推免开放报名，他们抓住时机，一同报名，参加复试并双双通过了哈工大的面试考核。在此之外，他们也收到了其他来自学校的offer，但在填报推免志愿前，经二人相互交流、慎重考虑，他们最终都决定——“进*”哈工大！

压力变动力携手共进步

在保研哈工大之前，他们既是旗鼓相当的对手，也是互相欣赏的朋友。压力之大毋庸讳言，但他们似乎都并不十分在意。

“我们在日常生活中，也会面临不同来源的各种压力，但适当的压力可以促使我们取得更大的进步。王家卫导演的《一代宗师》中有句台词：‘练拳最忌无师无对手；有师父，知分寸；有对手，就知高低。’因此，当朋友成为竞争‘对手’，带来压力的同时，也促使我们共同取得更大的进步。”

共同讨论学习问题、分享学习资料是他们的日常。在科创竞赛中，他们还会把做不同类型竞赛与科创项目的经历与经验与对方分享。他们选择相互促进，共同进步，全面提升，最终二人皆不负众望。

刘智雄：

子烨是一个勤奋、努力且认真的人。在认识他之前，我便常常听到子烨的名字，无论是科创、学生工作还是社会实践，他的经历都非常丰富，同时，学习成绩也始终名列前茅。后来，我还发现子烨是一个精力充沛的人：上课常总坐在 排，经常帮助老师处理事务，课后也总在图书馆对所学知识进行巩固和提高。在科创竞赛中，子烨赛前会进行反复、细致的调试，赛后会进行复盘和经验总结。在日常生活中，子烨也是一个非常负责任且乐于助人的人，他总是设身处地替他人着想，竭尽所能对他人提供帮助。

王子烨：

智雄给我 印象就是谦虚好学，他非常喜欢思考问题。他作为一名华交学子，不仅极具责任感和担当意识，还一直为“交通强国”的梦想而奋斗。他带领团队申报了一项省级“大创”项目，我记得他有一次在铁轨上做实验时，为了能够抓住时机观察数据，他不顾雨淋，把实验进行到傍晚，回到实验室时，他全身几乎湿透，我们都称他为科研上“铁人”。平日里，智雄也经常助人为乐，并且以身作则，在期末考试前分享自己的学习笔记，帮助大家共同进步。他还是个热爱生活的人，每次交流，我都能学到许多新的知识。

他们棋逢对手

他们旗鼓相当

在千*万马过独木桥时

有的从来都不只是竞争

他们各自

他们彼此成就

他们的梦想在华交启航

他们的华章于哈工大再续！

出品/新闻中心

策划/学在交大专题小组

文字/吴盈范学桐

图片/农屹骏部分由受访者提供

编辑/袁静

责编/马莉娅

审核/冯荣刚*晓鹤

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