豹子

一本水浒奠定了读者一生的学习基础


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友人从小酷爱读书,刚读小学二年级时,走亲戚看到一本《水浒》。尽管当时把书名认作“水许”,书中的多数字都不认识,但是被书中的情节吸引,竟然在连蒙带猜的认读下,足足半天时间都埋在书里。看到如此喜欢书的小孩,最后亲戚割爱将书赠予。

那是读者生平第一次看到的课外书籍,就别提有多高兴了。从此,天天放学后就捧着这本书看,许多字由不认识见多了根据上下文的意思,慢慢地也就估摸着认识了,再加上还拿着书大胆地去问老师,一些比较生僻的字也不再成为拦路虎。就这样,一本厚书居然全部读了下来。仍然意犹未尽,马上开始读第二遍、第三遍,以至于读到滚瓜烂熟,在一定程度上可以倒背如流。

尽管彼时人小事懵懂,但最受益的是这本书极大地增加了识字量。与此同时,对《水浒》的连续通读,有效提高了写作能力。在三年级的作文中,就能较为熟练的运用《水浒》中的一些词汇和表述方法。现在,读者虽然已经不惑之年,还能轻松背出梁山一百单八将,三十六天罡星、七十二地煞星的绰号和姓名,比如:呼保义宋江、智多星吴用、玉麒麟卢俊义、入云龙公孙胜、大刀关胜、豹子头林冲、小旋风柴进、鼓上蚤时迁、神行太保戴宗、混江龙李俊、拼命三郎石秀等等、等等。完全得益于儿时对《水浒》的熟读和熏染。

这样看来,读书无论如何都要越早越好,很可能成为识文断字的一条捷径入口。




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