豹子

周一健忘


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?D今日开启入园模式,已经延期一周入园。疫情前后又一个多月未入园,已预料他会做何反应。即便如此,也不能再放任天性,是该收敛的时候了,否则脾气上来无法无天了。特别是秩序感,简直无人能敌。昨晚出门,我们几个为了满足他的秩序感,进出几次门,来回两趟楼梯,才顺利出门。不满足也可以,无非纠缠闹腾一顿,更耗时耗力。想起老师的话,也许不是娇惯,是出于爱悦,让孩子有安全感和满足感。当然,对D也要找到合适的尺度。他不属于夹缝中成长,滋生了无所畏惧的“雄心豹子胆”。原本预料的入园,反而风平浪静。早上早醒来,些许赖几,不想出门。当我放了故事,他自己调试了喜欢的,缓和了情绪,开心起来,蹦哒着出了门。到了幼儿园附近,尚早。我直接扔给奶奶,转身走人。后经奶奶反馈,自己提着被子和一系列返园材料高兴地入了园。全程没有哭闹,要离开的迹象。我的担心多余,我的预料之中也失算。不知道会不会反复,也允许反复,但当下是向好的。想起网上流传,千万学区房上了三年网课。我们这三年幼儿园,出勤也是屈指可数。坐上地铁,不去多想,整理自己早上的时间。送他入园,早上时间紧张不说,大块时间总容易断开,无法静下来,势必敷衍了事。Y爸建议晚上送奶奶家睡,这样时间充裕,不耽搁我的时间。老人带确实有省心之处,而且离幼儿园五六分钟,D也能晚起。可还是有些多余的担忧,或者是一种依赖。不知是他习惯拥着我,还是我习惯了贴近他。总之,枕边少了他,还是极其空落。就像Y这么大,有时还愿意凑合到我的枕边睡。气人照常,可内心还是依恋。无论出于何种原因,他不吝于表达对我的喜欢和想念。还跟鞠老师倾诉D霸占我的时间太长,老师反问,他霸占了十几年,也该让步弟弟了。他乐了,不知不觉间已经十五年。地铁到站,我向着太阳的方向走去。后记:今早醒来,恍然间反应过来未发日更。这已经是第二次早早写完,却忘了发布。意识一直停留在写了的状态,全然忽略了发布与否。说得好听点,是很享受当下写的过程,不好听自然是脑袋健忘。很想趁此机会放下,转为与自己的对话。长东劝阻了我,触动极深。放弃竟变得如此纠结,我选择了再坚持蹦哒一下。不知道多久,定会反复,记住老师所说,天天写本身就是一种精神,就是写作本身。宗小境

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